等了九年终于比及《头脑特工队2》上映松岛枫作品及图片，艺绽君满怀期待第一时候冲进影院，没思到看完后却有点失望：就这……本皮克斯+迪士尼双重粉籍忍不住脱粉回踩。

九年前的《头脑特工队》，被觉得是动画厂牌皮克斯重回巅峰之作。

动画手艺上的竣工无暇就不说了，这部作品最果敢、亦然最生效的场所在于，将东谈主类心情拟东谈主化，塑造出乐乐(快意)、忧忧(悼念)、怕怕(恐惧)、厌厌(恐惧)、怒怒(不满)五个形象显然的脚色，是他们在大脑内力争职责，不光产生了东谈主类平方生活中的喜怒无常等心情，还酿成缅思，其中进攻的缅思被弥远储存在大脑内，塑造了每个东谈主的个性岛屿。

电影将情态学常识世俗原理地展现出来，不仅小孩看得振奋，大东谈主也会被深深打动：正本我所履历的一切，不管快意的如故悼念的，都酿成了一个个闪亮的缅思之球，塑造了此刻的我;成长是笑中带泪，是成绩与失去并存……

《头脑特工队》在中枢创意上的天马行空与完成度上的温馨感东谈主，让它成为不少动画迷心中近些年的经典之作。

到了《头脑特工队2》，主角莱莉从小女孩成长为芳华期仙女，到这里环球都能看出来，续集主打的即是东谈主在芳华期濒临的情态危险和管理决策。

艺绽君一启动对这个设定还挺有信心：芳华期能拍的东西可太多了!抗拒情态导致亲子干系垂死、性熟练带来的和异性相处问题、从小孩变成大东谈主势必波及到自我理会和定位……亲情、友情、爱情都可能亮起红灯，何等现成当然的海量素材啊!更何况故事还发生在中学生计环境更严峻更drama的北好意思。

但《头脑特工队2》却在故事上遴荐了极简(tōu lǎn)。影片故事只是聚焦莱莉参加暑期冰球培训营的三天时候，抽象讲她为了加入高中冰球队毁灭初中好闺蜜、凑趣高中大姐姐等事件，剧情因此显得相比单薄。

第一部里有大都莱莉的生活细节，比如她若何跟爸妈相处、她跟好一又友的互动、搬家后她因不符合产生心情波动，致使还有她怨恨吃西蓝花这种“全球小孩都不爱吃蔬菜”的通用设定，看起来既活泼又精好意思。但到了第二部，细节变少了，场景单一了，父母、一又友、西席更是皆备沦为器具东谈主，这使得总计故事看起来没那么原理，能引起共识和打动东谈主心的东西也削弱了好多。

而况，莱莉遭受情态危险-心情小人一通操作-莱莉情态危险撤废，这剧情不即是第一部的“复制+粘贴”版么?无非是莱莉长大了，她的心情问题从“搬家了，我不符合”变成了“我一定要加入冰球队得到环球招供”。主创团队在脚本层面的确有点见风使舵。

就连问题若何管理的要道桥段，尽然是靠两个心情小人毁灭对操作台的争夺，让莱莉我方决定，然后莱莉不幸纠结天东谈主交战两分钟，终于茅开顿塞得到内快慰然来收场的。那前边小人们在大脑里撕名牌、搞操作台争夺战是在演什么?!

《头脑特工队2》毁灭了对莱莉和周围东谈主物、外部环境的描摹形容，主如果为了把有限的片长让给她的脑内心情小人。其实第一部里五个心情小人数目如故好多了。乐乐和忧忧是最主要的脚色，影片中枢蹧蹋亦然围绕她俩张开，最终告诉环球：悼念不行幸免，且有不少积极作用，快意和悼念往往是一体两面(是以乐乐和忧忧都是蓝色头发)。剩下三种心情唱副角，主要负责科普和退换气愤的作用。

到了第二部，主创又加入了四种新心情——焦焦(惊愕)、慕慕(讲求)、丧丧(败兴)、尬尬(窘态)，以焦焦为首的四个东谈主思要夺取大脑驱散权。五加四这就九个东谈主了，这样多的东谈主，那里有满盈的空间去充分塑造他们的个性?光是认东谈主加听台词，就够让不雅众费脑子了。九个小人争来争去，整部影片显得有些聒噪了。

而况，这九种心情，的确不行偏废吗?尬尬嗅觉即是男版的忧忧，丧丧像是“厌厌+忧忧”组合，焦焦则是一个积极普及版的忧忧。除了“鸡娃”心情焦焦塑造得相对来说要好小数，其他心情基本没啥弘扬空间，只剩抖智慧桥段了。

其实，艺绽君刚启入耳说《头脑特工队》会有续集时，就有小数点的担忧。因为这个故事如故至极竣工圆满了，五个小人满盈说闪现东谈主的心情酿成机制，心情层面和手艺层面也如故作念到了见缝就钻，的确看不出有发展续集的必要和可能性。

之是以有了《头脑特工队2》，巧合如故因为这些年皮克斯、迪士尼满盈有新意和冲击力的原创作品未几，为了保证营业报恩、裁汰失败风险，只可多配置续作。《头脑特工队》口碑载谈，哪怕拍续集有点对付，但也只可强行上马。《头脑特工队2》尽管不雅感也还可以，但跟第一部比，创意、东谈主物和心情都差了不少，因为它本来就莫得必要存在。

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本期作家、裁剪：袁云儿

本期监制：李俐松岛枫作品及图片